每個(gè)家庭都有獨(dú)特的家庭文化，只要你走進(jìn)去，就能感受到。

2020年4月26日，家庭教育四合院第二十二期公益論壇邀請(qǐng)臨沂大學(xué)教師韓其敏，通過微信平臺(tái)分享課程《我與兒子共同成長(zhǎng)》，帶領(lǐng)680余名家長(zhǎng)走進(jìn)她的成長(zhǎng)故事。

韓老師用大道至簡(jiǎn)的理論知識(shí)，印象深刻的體驗(yàn)感受，引導(dǎo)家長(zhǎng)用愛澆灌，啟發(fā)孩子共同成長(zhǎng)。

理想是成長(zhǎng)之魂。有夢(mèng)想才會(huì)有理想，才會(huì)有為理想而奮斗的人生歷程。如何才能讓孩子有理想追求？關(guān)鍵是用理想點(diǎn)燃理想，用激情引發(fā)激情。希望孩子有理想，首先父母得有追求。父母不能只做知識(shí)傳播者，更要做孩子精神成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)盡力對(duì)孩子感興趣的事物有所了解，經(jīng)常與孩子展開討論，激勵(lì)孩不斷地進(jìn)取、探索催生其夢(mèng)想的芽蕾。

習(xí)慣是成長(zhǎng)之本。習(xí)慣最初的養(yǎng)成是在家庭，無論是學(xué)說話、學(xué)走路、還是讀書、管理時(shí)間、金錢，都是通過模仿和學(xué)習(xí)得來的。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，有些家長(zhǎng)言行不一，一邊要求孩子努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，自己卻安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取……家長(zhǎng)在孩子面前尤其要注重以身作則，時(shí)時(shí)處處給孩子做榜樣。

家庭是成長(zhǎng)之源。家風(fēng)是一個(gè)家庭最穩(wěn)定的道德風(fēng)貌。父母是孩子的第一任老師，父母依據(jù)什么教育孩子？不是學(xué)歷、收入、職位，而是靠教育素質(zhì)，它包括教育理念、教育方式和教育能力。父母與孩子在家庭中完全是互動(dòng)的關(guān)系，父母與孩子一起閱讀，一起鍛煉健身，一起走近大自然，一起參觀博物館。父母的成長(zhǎng)會(huì)帶動(dòng)孩子的成長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)也會(huì)促進(jìn)父母的成長(zhǎng)，如果父母能夠用心梳理孩子的教育問題，就能回顧和化解自己成長(zhǎng)中出現(xiàn)的問題，實(shí)現(xiàn)精神生命的第二次發(fā)育。

山東裕文國(guó)學(xué)部組織并主持活動(dòng)

通過家庭教育四合院公益論壇周末分享，許多家長(zhǎng)、教育工作者們，在微信群內(nèi)抒發(fā)感悟，真情流露。

就算生活不易，但面對(duì)孩子，努力做一個(gè)平和的，情緒穩(wěn)定的父母。努力去培養(yǎng)一個(gè)內(nèi)心充盈著快樂，真實(shí)善良，身體和心理都健康的孩子。首先，為父母者必須要學(xué)習(xí)愛的能力，不斷地修行，變得優(yōu)秀。在你努力走向優(yōu)秀的道路上，你的每一步，孩子都會(huì)見證。你的熱情會(huì)引燃孩子本身的生命熱情，這樣的教育才是真正的“共同成長(zhǎng)”。

來源：山東裕文國(guó)學(xué)傳播部

作者：李如娜

期刊：20200427

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